Educación General Básica Superior intensiva 8º, 9º y 10º
En el subnivel Elemental de Educación General Básica, el estudiante desarrolla habilidades cognitivas y sociales que le permiten relacionarse y afianzar lazos con los demás, mediante el trabajo dirigido, en equipo e individual, que aporta, de manera positiva y eficaz, a la comprensión y la práctica de sus deberes y derechos.
Constituye la antesala del nivel de Bachillerato. En este subnivel los estudiantes cuentan con docentes especialistas en las diferentes áreas y los niveles de interdisciplinariedad y complejidad epistemológica, disciplinar y pedagógica aumentan.
- Dimensión personal y afectiva-emocional (el yo: La Identidad)
- Dimensión social y relacional (el encuentro con otros: La Alteridad)
- Dimensión simbólica y cognitiva (el entorno: espacio, tiempo y objetos)
Bachillerato General Unificado intensivo 1ro. 2do. Y 3ro.
El Bachillerato constituye el tercer nivel de educación escolarizada que continúa y complementa las destrezas desarrolladas en los tres subniveles de Educación General Básica, en el que se evidencia una formación integral e interdisciplinaria vinculada a los valores de justicia, innovación, solidaridad y que permite al estudiante articularse con el Sistema de Educación Superior y, de esta manera, contribuir a su plan de vida.
En este nivel se integran temáticas relacionadas con el origen de los movimientos sociales, las revoluciones liberales, la expansión, el desarrollo y sus limitaciones, la declaración de los Derechos, así como con los usos de la lengua y de las variedades lingüísticas, las transformaciones de la cultura escrita en la era digital y sus implicaciones.
- Dimensión personal y afectiva-emocional (el yo: La Identidad)
- Dimensión social y relacional (el encuentro con otros: La Alteridad)
- Dimensión simbólica y cognitiva (el entorno: espacio, tiempo y objetos)
